Jornadas Orientación Profesional
¡Hola!
Ayer en mi colegio, se realizaron unas jornadas de orientación profesional para los alumnos de 3º y 4º de ESO y para los alumnos de 1º y 2º de bachillerato. La jornada consistió en que algunos padres de alumnos del colegio nos daban charlas sobre lo que habían estudiado en la carrera y su experiencia. las charlas empezaban a las 10:30, pero teníamos que venir a las 8:30 como un día normal. En esas dos horas hicimos un test sobre lo que podríamos estudiar en la plataforma Orienta. Teníamos que responder algunas preguntas y después te daba un resultado. A mí me salió que podría ser ingeniera. Después, como a primera hora no tenía charla fui a los stands que había en el patio. Me acerqué a los stands de ingeniería y de ciencias y cogí varios folletos. Después, a las 11 fui a la charla de un ingeniero técnico en la que nos contó que esa carrera ya no existía, y lo que hizo para llegar ahí. A las 11:30 tenía una charla de una ingeniera industrial en la que nos contó lo que hacía . A las 12, fui a la charla de marketing en la que nos contaron lo que se hacía, pero con un caso real. Nos contó cómo hicieron el paquete de un café ecológico. A las 12:30, tenía que ir a matemáticas y allí contaron lo que había hecho en la carrera, dificultades que había tenido y salidas que tienen las matemáticas. A las 13, fui a arquitectura y nos contaron lo que se hacía en la carrera, ramas de la arquitectura y su experiencia personal. A las 13:30 fui a la última charla de la mañana, ciencias físicas. Nos contaron lo que se hace en la carrera, asignaturas, salidas...
Por la tarde, tuvimos que venir también. A las 16 fui a una charla de economía y nos dijeron lo que se estudia en economía y para qué sirve. Después, a las 16:30, fui a otra charla de economía pero esta fue diferente. Preguntábamos cosas y ellos respondían, en vez de ellos hablando todo el rato. Por último, a las 17, fui a la charla de química en la que nos contaron las ramas de la química, el por qué había escogido esa carrera y salidas.
La verdad es que me gustaron bastante las charlas a las que fui, pero la que más me gustó fue la de arquitectura, porque sabía muy poco sobre esta carrera y estuvo bien descubrir lo que es. Para ser la primera vez que se hace, estuvo muy bien organizado, pero hubo charlas que se retrasaron un poco, lo que hizo que llegara tarde a otras y me perdiera cosas.
Ayer en mi colegio, se realizaron unas jornadas de orientación profesional para los alumnos de 3º y 4º de ESO y para los alumnos de 1º y 2º de bachillerato. La jornada consistió en que algunos padres de alumnos del colegio nos daban charlas sobre lo que habían estudiado en la carrera y su experiencia. las charlas empezaban a las 10:30, pero teníamos que venir a las 8:30 como un día normal. En esas dos horas hicimos un test sobre lo que podríamos estudiar en la plataforma Orienta. Teníamos que responder algunas preguntas y después te daba un resultado. A mí me salió que podría ser ingeniera. Después, como a primera hora no tenía charla fui a los stands que había en el patio. Me acerqué a los stands de ingeniería y de ciencias y cogí varios folletos. Después, a las 11 fui a la charla de un ingeniero técnico en la que nos contó que esa carrera ya no existía, y lo que hizo para llegar ahí. A las 11:30 tenía una charla de una ingeniera industrial en la que nos contó lo que hacía . A las 12, fui a la charla de marketing en la que nos contaron lo que se hacía, pero con un caso real. Nos contó cómo hicieron el paquete de un café ecológico. A las 12:30, tenía que ir a matemáticas y allí contaron lo que había hecho en la carrera, dificultades que había tenido y salidas que tienen las matemáticas. A las 13, fui a arquitectura y nos contaron lo que se hacía en la carrera, ramas de la arquitectura y su experiencia personal. A las 13:30 fui a la última charla de la mañana, ciencias físicas. Nos contaron lo que se hace en la carrera, asignaturas, salidas...
Por la tarde, tuvimos que venir también. A las 16 fui a una charla de economía y nos dijeron lo que se estudia en economía y para qué sirve. Después, a las 16:30, fui a otra charla de economía pero esta fue diferente. Preguntábamos cosas y ellos respondían, en vez de ellos hablando todo el rato. Por último, a las 17, fui a la charla de química en la que nos contaron las ramas de la química, el por qué había escogido esa carrera y salidas.
La verdad es que me gustaron bastante las charlas a las que fui, pero la que más me gustó fue la de arquitectura, porque sabía muy poco sobre esta carrera y estuvo bien descubrir lo que es. Para ser la primera vez que se hace, estuvo muy bien organizado, pero hubo charlas que se retrasaron un poco, lo que hizo que llegara tarde a otras y me perdiera cosas.
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